2018年6月28日在学校二楼会议室召开高亚莲班主任工作室本学期最后一次会议。本次会议主要开展了以下三方面的内容。
首先,班主任工作室学期总结。工作室在高亚莲老师的带领下,本学期定期开展各项常规工作,参与学校师资建设,特别是对学校年轻班主任的孵化辐射影响起到了促进作用。同时工作室成员个人能力得到有效提升,并取得了傲人成绩。在本次会议上高亚莲老师对本学期的各项工作,取得的各种成绩进行了详细的总结汇报。
接着,商讨暑期交流学习相关事务。为开拓工作室成员的学习途径,增强与外校之间的交流学习,并结合历年的暑期工作安排,会议决定8月底赴温州某学校进行交流学习。
最后,“互助式观察”课题落实与工作布置。“互助式观察”课题是今后班主任工作室的主要常规工作,自上次课题开题后,相关老师已完成了前期工作。本次会议重点在于“互助式观察”课题在班主任工作室内部的落实,由姚翔、袁青山、戴先超老师分别对课题进行了解读,强调了后续工作的重心。并对每一位工作室成员布置了具体任务,要求每人搜集汇总基于现实工作中遇到的困惑和个人发展的需求。依据每人的需求清单,强调是班主任的真需求。
高亚莲班主任工作室是我校第一个名师班主任工作室,自成立以来开展了各类活动。工作室每学期有计划、有总结,过程活动有落实,积极寻求创新,突破个人局限,以团队促进班主任专业发展。
通讯员 金涛