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2018年6月28日在学校二楼会议室召开高亚莲班主任工作室本学期最后一次会议。本次会议主要开展了以下三方面的内容。

首先，班主任工作室学期总结。工作室在高亚莲老师的带领下，本学期定期开展各项常规工作，参与学校师资建设，特别是对学校年轻班主任的孵化辐射影响起到了促进作用。同时工作室成员个人能力得到有效提升，并取得了傲人成绩。在本次会议上高亚莲老师对本学期的各项工作，取得的各种成绩进行了详细的总结汇报。

接着，商讨暑期交流学习相关事务。为开拓工作室成员的学习途径，增强与外校之间的交流学习，并结合历年的暑期工作安排，会议决定8月底赴温州某学校进行交流学习。

最后，“互助式观察”课题落实与工作布置。“互助式观察”课题是今后班主任工作室的主要常规工作，自上次课题开题后，相关老师已完成了前期工作。本次会议重点在于“互助式观察”课题在班主任工作室内部的落实，由姚翔、袁青山、戴先超老师分别对课题进行了解读，强调了后续工作的重心。并对每一位工作室成员布置了具体任务，要求每人搜集汇总基于现实工作中遇到的困惑和个人发展的需求。依据每人的需求清单，强调是班主任的真需求。

高亚莲班主任工作室是我校第一个名师班主任工作室，自成立以来开展了各类活动。工作室每学期有计划、有总结，过程活动有落实，积极寻求创新，突破个人局限，以团队促进班主任专业发展。

通讯员 金涛